Troisième Intervention

Titre : Diagnostic relatif au profil des directeur.trice.s d’écoles et des enseignant.e.s

Description succincte de l'intervention : Cette étude a été menée en vue de permettre à la Direction départementale du Sud-Est de disposer des données de première main sur le profil actuel des enseignant.e.s et des directeur.trice.s des écoles publiques du département ainsi que leur niveau de formation et leur intérêt pour la formation continue.

Cette intervention a été réalisée dans le cadre de l’exécution du «Programme de Restructuration et de Modernisation de l’Offre des Services Educatifs dans le Sud-Est (PREMOSE)».

Statut : Intervention complètement achevée Pays/lieu : Haïti (Département du Sud-Est, Jacmel-Ouest et Jacmel-Est) Période : Juillet à Août 2014 Commanditaire : Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionelle (MENFP) Financement : Agence espagnole pour la coopération internationale au développement (AECID)

Principaux services fournis et résultats produits :

1. Collecte des données auprès des écoles publiques de l’éducation en vue de déterminer le profil des directeur.trice.s et enseignant.e.s.
2. Evaluation de leur niveau académique et professionnelle.
3. Production et passation d’un test standard aux enseignant.e.s et directeur.trice.s.
4. Détermination du niveau d’intérêt des enseignant.e.s et des directeur.trice.s pour la formation continue.
5. Catégorisation des enseignant.e.s et des directeur.trice.s du Sud-Est en fonction des résultats obtenus.
6. Proposition de pistes pour la création d’une base de données sur le profil des enseignant.e.s et des directeur.trice.s des écoles publiques du Sud-Est.
7. Élaboration d’un rapport portant sur les intérêts des enseignant.e.s et des directeur.trice.s.
8. Élaboration d’un rapport détaillé classant les enseignant.e.s et les directeur.trice.s selon leur profil.
9. Proposition d’une liste de modules devant aider à la formation continue de ces agents éducatifs.

Cette mission a été réalisée dans le cadre de l’exécution du «Programme de Restructuration et de Modernisation de l’Offre des Services Educatifs dans le Sud-Est (PREMOSE)».

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